Escuelas de nivel medio y primario visitaron el Museo Malvinas
El Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur, continuando con las acciones pedagógicas conjuntas, recibieron a escuelas de nivel medio de nuestra ciudad, quienes acompañados por sus docentes, recorrieron este moderno museo, cumpliendo de este modo con el objetivo de difundir y posibilitar en todos los niveles del sistema educativo el acceso a este espacio.
El Programa Educación y Memoria, coordinado por Claudio Altamirano junto a Jorge Giles, director del Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur prosiguen con el trabajo conjunto cuya meta es contribuir a la Formación Ética y Ciudadana de nuestros estudiantes promoviendo estas jornadas que tuvieron como objetivo afianzar en nuestros niños/as y estudiantes la experiencia de participar en proyectos que consoliden la convivencia democrática. De este modo, se dio continuidad a la planificación iniciada en el mes de marzo, y el museo abrió sus puertas para recibir a 800 alumnos/as de escuelas de nivel medio y primario de nuestra ciudad.
En esta oportunidad estuvieron presentes el Colegio Canadá, la Escuela Técnica N°16 “España”, la Escuela de Educación Media “Federico García Lorca”, el Comercial N° 3 “Hipólito Vieytes”, el Colegio Aletheia, la Escuela N° 18 de Almagro, la Escuela N° 3 de San Cristóbal, la Escuela N° 5 de Balvanera, la Escuela N° 17 de Palermo y la Escuela N° 1 de Villa Del Parque, que de este modo se sumaron a los 4000 visitantes alumnos/as de nivel primario e inicial, que junto a docentes, equipos de conducción y supervisores participaron de esta iniciativa en lo que va del presente ciclo lectivo.
Coordinados por el equipo de guías del museo recorrieron las diferentes salas temáticas que invitan a generar conciencia sobre nuestra soberanía en el marco de un proyecto que incluye todas las miradas sobre el territorio: los paisajes naturales, su flora y su fauna, sus recursos naturales, el relato histórico y la complejidad política sobre la cuestión Malvinas a lo largo de sus modernas salas. El Museo equipado con una concepción interactiva y educativa invita a construir la memoria colectiva de nuestro pueblo acerca de Malvinas y cimentar la idea de que la defensa de la soberanía nacional debe utilizar como único medio de resolución de conflictos la vía diplomática.
Al finalizar la visita todas las escuelas se reunieron en la entrada principal y Claudio Altamirano manifestó su agradecimiento y la intención de continuar esta línea de trabajo dada la importancia de hacer visible para nuestros estudiantes la causa de Malvinas, la soberanía incuestionable sobre este territorio patagónico, los derechos de los ex combatientes y de los habitantes del sur de nuestro país y el aprovechamiento pedagógico que se puede realizar de un espacio moderno, documentado y tecnológicamente de avanzada que debe formar parte de la curricula de todos los niveles de nuestro sistema educativo.
